Apresentação

A internacionalização constitui um dos eixos estratégicos do Agrupamento, permitindo proporcionar aos alunos experiências internacionais cada vez mais relevantes e ampliar as oportunidades de desenvolvimento profissional dos docentes e não docentes. As mobilidades realizadas em 2025/2026 proporcionaram formação, observação de práticas educativas e contacto com diferentes contextos escolares e culturais. Esta ação pretende transformar essas experiências em oportunidades de aprendizagem para a comunidade educativa, através da apresentação de práticas, recursos e testemunhos pelos participantes. A partilha incidirá na liderança escolar e na inteligência artificial, nas competências linguísticas, na aprendizagem lúdica e no bem-estar, nas metodologias de ensino de línguas e nas aprendizagens dos alunos em mobilidade e em formação em contexto de trabalho. Serão consideradas as atividades dos projetos do Agrupamento 2025-1-PT01-KA121-SCH-000333173 e 2025-1-PT01-KA121-VET-000332681, bem como a formação em liderança e inteligência artificial realizada no âmbito do projeto 2025-1-PT01-KA121-SCH-000323171, integrado no Consórcio CFAE Minerva. A reflexão conjunta procurará identificar práticas que possam ser adaptadas ao Agrupamento, reforçando a inclusão, a cooperação e a dimensão europeia da educação.

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014. 

Objetivos

• Partilhar experiências da mobilidade Erasmus+ e promover a reflexão sobre práticas pedagógicas inovadoras • Discutir metodologias observadas e possibilidades de implementação no contexto escolar local • Sensibilizar para a importância da liderança educacional na promoção da inclusão e equidade no ensino

Conteúdos

• Apresentação das mobilidades Erasmus+ realizadas no ano letivo 2025/2026. • Liderança escolar e utilização ética e responsável da inteligência artificial na gestão e nas práticas educativas. • Desenvolvimento de competências linguísticas e de comunicação em contextos internacionais. • Aprendizagem lúdica e estratégias para reduzir o stress, promover o bem-estar e dinamizar a sala de aula. • Metodologias e práticas inovadoras no ensino das línguas estrangeiras. • Partilha de práticas educativas observadas em escolas europeias, no âmbito das mobilidades de job shadowing. • Testemunhos dos alunos sobre as mobilidades e a formação em contexto de trabalho no estrangeiro. • Reflexão sobre as aprendizagens realizadas e as suas possíveis aplicações no AEVNP.

Metodologias

Exposição oral interativa; Partilha de experiências; Reflexão conjunta sobre práticas observadas

Modelo

Inquérito de Satisfação da Ação de Formação

Observações

Prioridade: Docentes do AE Vila Nova de Poiares

Formador

Eduardo Carlos Torres Sequeira

Cronograma