Apresentação

O Learning Innovation Summit 2026 surge da necessidade de promover a atualização e o desenvolvimento profissional de Professores e Formadores face aos desafios e oportunidades emergentes na aprendizagem. A crescente necessidade de integrar metodologias ativas, tecnologias digitais com intencionalidade pedagógica e novas abordagens à relação pedagógica, ao bem-estar e à cultura organizacional de aprendizagem exige espaços de reflexão, experimentação e partilha de práticas. A ação pretende, assim, proporcionar aos participantes contacto com abordagens inovadoras e experiências práticas que possam ser mobilizadas e transferidas para os seus diferentes contextos educativos e formativos.

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014. 

Objetivos

▪ Promover a atualização de conhecimentos no domínio da inovação pedagógica; ▪ Explorar metodologias ativas e estratégias centradas no participante; ▪ Desenvolver competências para a utilização de tecnologias digitais com intencionalidade pedagógica; ▪ Refletir sobre o impacto do bem-estar, das emoções e da relação pedagógica na aprendizagem; ▪ Experimentar práticas inovadoras e identificar possibilidades de aplicação e transferência para diferentes contextos de educação e formação

Conteúdos

▪ Metodologias Ativas: aprendizagem experiencial, colaboração, projetos, desafios e estratégias centradas no participante. ▪ Tecnologias Digitais: Inteligência Artificial, Realidade Virtual, Gamificação, 3D e integração pedagógica de tecnologias emergentes. ▪ Relação Pedagógica, Bem-Estar e Cultura Organizacional de Aprendizagem: emoções, motivação, relações, segurança psicológica e criação de ambientes potenciadores da aprendizagem. ▪ Laboratórios de Aprendizagem: experimentação prática, reflexão e aplicação de metodologias, tecnologias e estratégias inovadoras a diferentes contextos de educação e formação.

Metodologias

Ação privilegia uma abordagem ativa, experiencial e participativa.

Modelo

Inquérito de Satisfação da Ação de Formação

Observações

CRITÉRIOS DE SELEÇÃO: - Único - Docentes das Escolas Associadas do CFAE MINERVA

Formador

Marco Alexandre Carvalho Bento

Ana Filipa dos Santos Lopes

Paulo Peixoto

Cronograma